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乐高教育部与国际的教育合作而研发了全球同步的教育课程体系。如：美国麻省理工学院多媒体实验室、卡内基梅隆大学机器人学院、塔辅茨大学工程训练中心、美国一起公司等。乐高机器人教育的课程依据儿童获取知识的过程和学习效果而设计的全球同步课程为： "完整儿童发展"系列活动-----（3-6岁）； "乐高设计与技术" 系列活动------（7－9岁）；"乐高机器人头脑风暴" 系列活动-----（7－16岁）。大陆的《论语?示言》“多闻、择其善者而从之，多见而认之，知之次也。”

教育文化俱乐部有限公司来自丹麦，“LEGO”是丹麦语“leg godt”的合成品，意思是“play well”(玩得好) 至今已有70余年的发展历史。乐高教育是区别于乐高玩具部而在学校之外的一个衍生项目。它的独特、专业和充满创造力、充满乐趣的课程，为3---16岁儿童打开了发现世界，探索世界及创立世界的大门。发展：目前在欧美、澳大利亚、日本、新加坡和韩国已设有以乐高学习工具为核心的乐高活动中心或其它课后活动场所数百所。